ສປປ ລາວ ນຳສະເໜີຜົນສຳເລັດສື່ການຮຽນ-ການສອນຝຶກເວົ້າພາສາລາວ ຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ ອອກສະຟອດ
17/09/2026

ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກິລາ ແຫ່ງ ສປປ ລາວ ຮ່ວມກັບ ລັດຖະບານອົດສະຕຣາລີ ໄດ້ນຳສະເໜີຜົນສຳເລັດຂອງ “ສື່ການຮຽນ-ການສອນຝຶກເວົ້າພາສາລາວ” ໃນກອງປະຊຸມ What Works Hub for Global Education Conference 2026 ທີ່ ມະຫາວິທະຍາໄລ ອອກສະຟອດ (Oxford University), ສະຫະຣາຊະອານາຈັກ ອັງກິດ ໃນລະຫວ່າງວັນທີ 15–16 ກັນຍາ 2026 ທີ່ຜ່ານມານີ້.
ການນຳສະເໜີໃນຄັ້ງນີ້ ເປັນການບອກເລົ່າບົດຮຽນ ແລະ ປະສົບການສຳຄັນຂອງ ສປປ ລາວ ໃນການນຳເອົາຫຼັກຖານ ແລະ ຜົນການວິໄຈຕົວຈິງຈາກຫ້ອງຮຽນ ມາພັດທະນາເປັນນະວັດຕະກຳດ້ານການຮຽນຮູ້ ແລະ ຂະຫຍາຍຜົນສູ່ລະດັບຊາດ. ໂຄງການດັ່ງກ່າວ ໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນຈາກການທົດລອງໃນ 7 ເມືອງ ໃນໄລຍະປີ 2019–2021, ກ່ອນຈະຂະຫຍາຍພື້ນທີ່ທົດລອງເປັນ 21 ເມືອງ ໃນສົກຮຽນ 2023–2024. ຈາກຜົນການທົດລອງ, ການປະເມີນ ແລະ ການປັບປຸງຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ, ບົດຮຽນຝຶກເວົ້າພາສາລາວ ໄດ້ຖືກນຳເຂົ້າໃນການຮຽນການສອນເສີມ ສຳລັບວິຊາພາສາລາວ ໃນຫຼັກສູດແຫ່ງຊາດຢ່າງເປັນຮູບປະທຳ.
ສື່ການຮຽນການສອນດັ່ງກ່າວ ເນັ້ນພັດທະນາທັກສະການຟັງ ແລະ ການເວົ້າພາສາລາວ ສຳລັບນັກຮຽນຊັ້ນປະຖົມສຶກສາປີທີ 1 (ປ.1) ໂດຍສະເພາະແມ່ນນັກຮຽນທີ່ບໍ່ໄດ້ໃຊ້ພາສາລາວເປັນພາສາແມ່ (ພາສາທຳອິດ) ແລະ ນັກຮຽນທີ່ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ ຫຼື ຮຽນອ່ອນດ້ານພາສາລາວ. ຊຸດສື່ປະກອບມີ: ຄູ່ມືຄູ, ປຶ້ມແບບຮຽນ, ຊຸດເກມການສຶກສາ, ຕຸກກະຕາເຈ້ຍ ແລະ ບັດຄຳສັບ ໂດຍນຳໃຊ້ວິທີການຮຽນ-ການສອນ ທີ່ເນັ້ນນັກຮຽນເປັນໃຈກາງ.
ທ່ານ ປອ ວົງເພັດ ອຸດົມລິດ, ຜູ້ອຳນວຍການ ສະຖາບັນຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດການສຶກສາ, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກິລາ ໄດ້ກ່າວວ່າ: “ຜົນງານນີ້ແມ່ນຕົວຢ່າງອັນປະເສີດ ຂອງການນຳເອົາບັນຫາຕົວຈິງຈາກຫ້ອງຮຽນ ມາພັດທະນາເປັນວິທີແກ້ໄຂໃນລະດັບຊາດ ຜ່ານການນຳໃຊ້ຫຼັກຖານທາງວິທະຍາສາດ ໂດຍໄດ້ຮັບການຮ່ວມມືຢ່າງໃກ້ຊິດຈາກລັດຖະບານອົດສະຕຣາລີ ຜ່ານແຜນງານບີຄວາ (BEQUAL) ທີ່ໄດ້ຜ່ານການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ ແລະ ປັບປຸງຢ່າງເປັນລະບົບ ຕາມຫຼັກວິທະຍາສາດການສຶກສາ.”
ດ້ານ ທ່ານ ປອ ນາງ ແກ້ວມະນີ ທອງປະເສີດ, ຮອງຜູ້ອຳນວຍການສູນຄົ້ນຄວ້າພາສາລາວ, ສະຖາບັນຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດການສຶກສາ ໄດ້ເນັ້ນຕື່ມວ່າ: “ການນຳສະເໜີ ຢູ່ ມະຫາວິທະຍາໄລ ອອກສະຟອດ ໃນຄັ້ງນີ້ ບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນການເຜີຍແຜ່ໂຄງການຝຶກເວົ້າພາສາລາວເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ເປັນການບອກເລົ່າບົດຮຽນຂອງ ສປປ ລາວ ຕໍ່ວົງການການສຶກສາສາກົນ ວ່າການທົດລອງທີ່ອີງໃສ່ຫຼັກຖານ ມານຳພາ, ມີການຮ່ວມມື, ການປະເມີນ ແລະ ການປັບປຸງຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ ນັ້ນ ສາມາດກ້າວໄປສູ່ການກຳນົດນະໂຍບາຍ ແລະ ການນຳໃຊ້ຕົວຈິງໃນລະດັບຊາດໄດ້.”
ໃນຂະນະດຽວກັນ, ທ່ານ ໄມໂຄ ຄາຣີ (Michael Currie), ເລຂາເອກ ສະຖານທູດອົດສະຕຣາລີ ປະຈຳ ສປປ ລາວ ທັງເປັນຜູ້ຊີ້ນຳແຜນງານບີຄວາ ໄດ້ກ່າວວ່າ: “ສະຖານທູດອົດສະຕຣາລີ ມີຄວາມພູມໃຈເປັນຢ່າງຍິ່ງ ທີ່ໄດ້ໃຫ້ການສະໜັບສະໜູນ ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກິລາ ໃນການພັດທະນາສື່ການຮຽນການສອນຝຶກເວົ້າພາສາລາວ. ຜົນສຳເລັດນີ້ ສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນຄຸນຄ່າຂອງການຮ່ວມມື ໃນການສ້າງຜົນງານທີ່ຍືນຍົງ ແລະ ນຳໄປໃຊ້ໄດ້ຈິງ. ສື່ນີ້ຈະຊ່ວຍສ້າງພື້ນຖານດ້ານພາສາ ແລະ ການຮູ້ໜັງສືໃຫ້ແກ່ເດັກຕັ້ງແຕ່ໄວເລີ່ມຮຽນ, ເຊິ່ງເປັນພື້ນຖານສຳຄັນຕໍ່ການຮຽນຮູ້ໃນທຸກວິຊາ. ພ້ອມນີ້ ຍັງເປັນບົດຮຽນທີ່ສາມາດນຳໄປແບ່ງປັນໃນລະດັບສາກົນ ແລະ ເປັນການລົງທຶນທີ່ວາງພື້ນຖານສຳຄັນ ໃຫ້ແກ່ການພັດທະນາຊັບພະຍາກອນມະນຸດ ກໍຄືການພັດທະນາ ສປປ ລາວ ໃນໄລຍະຍາວ.”
ການເຂົ້າຮ່ວມກອງປະຊຸມສາກົນຄັ້ງນີ້ ຍັງເປັນໂອກາດສຳຄັນຂອງຄະນະຜູ້ແທນລາວ ໃນການແລກປ່ຽນ ແລະ ຮຽນຮູ້ຜົນການວິໄຈ, ການທົດລອງ ແລະ ປະສົບການດ້ານການປະຕິຮູບການສຶກສາຈາກຫຼາຍປະເທດ. ບົດຮຽນເຫຼົ່ານີ້ ຈະນຳມາເປັນຂໍ້ມູນ ແລະ ແນວຄິດສຳຄັນ ເພື່ອປັບໃຊ້ໃນການຄົ້ນຄວ້າ, ການພັດທະນາຫຼັກສູດ ການທົດລອງນະວັດຕະກຳ ແລະ ການຍົກສູງຄຸນນະພາບການຮຽນຮູ້ໃນ ສປປ ລາວ; ໂດຍສະເພາະແມ່ນການປັບປຸງໂຄງສ້າງຫຼັກສູດສາຍສາມັນສຶກສາ ຈາກ 5+4+3 ມາເປັນ 6+3+3 ຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກິລາ ທີ່ກຳລັງດຳເນີນການຢູ່ໃນປະຈຸບັນ. ນອກຈາກນີ້, ຍັງເປັນການເປີດກວ້າງເຄືອຂ່າຍການຮ່ວມມື ແລະ ແລກປ່ຽນວິຊາການກັບນັກຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ຜູ້ຊ່ຽວຊານຈາກນານາປະເທດ ເພື່ອນຳເອົາບົດຮຽນທີ່ເໝາະສົມມາປັບໃຊ້ໃຫ້ສອດຄ່ອງກັບບໍລິບົດຂອງລາວໃນອະນາຄົດ.
ພາບ-ຂໍ້ມູນ: ສວສ













